Procesos técnicos - Descripción de los elementos que interactúan en los sistemas técnicos

giovanny vazuqez
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Procesos técnicos - Descripción de los elementos que interactúan en los sistemas técnicos


Objetivo: Los alumnos describirán los elementos que interactúan en los sistemas técnicos, comprendiendo su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema: Falta de iluminación


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre


Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre el problema de falta de iluminación y sus posibles causas.
    Desarrollo:

  • Explicación de los elementos que interactúan en los sistemas técnicos.

  • Identificación de los elementos presentes en la falta de iluminación.
    Cierre:

  • Reflexión en grupo sobre la importancia de los sistemas técnicos en nuestra sociedad.

  • Asignación de una tarea para investigar sobre soluciones tecnológicas a la falta de iluminación.


Sesión 2:
Inicio:



  • Revisión de la tarea asignada.

  • Discusión en grupo sobre las soluciones encontradas.
    Desarrollo:

  • Análisis de las soluciones tecnológicas desde el punto de vista de su impacto en la sociedad, la cultura y la naturaleza.

  • Desarrollo de un debate sobre las ventajas y desventajas de cada solución.
    Cierre:

  • Acuerdo grupal sobre la solución más adecuada.

  • Diseño de un plan de acción para implementar la solución.


Sesión 3:
Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior.

  • Presentación de los diferentes roles y tareas para llevar a cabo el plan de acción.
    Desarrollo:

  • Organización del grupo en equipos de trabajo.

  • Distribución de responsabilidades y tareas.
    Cierre:

  • Estab