Estilos de vida activos y saludables
SUSANA VANESSA CUEVAS
Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Evalúa los factores que limitan la práctica constante de actividades físicas, para implementar opciones que permitan superarlos a lo largo de la vida.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Estilos de vida activos y saludables
Nivel: 6º de Primaria
Objetivo: Evaluar los factores que limitan la práctica constante de actividades físicas, para implementar opciones que permitan superarlos a lo largo de la vida.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema a atender: Alumnos con mucha inactividad
Duración de cada sesión: 45 minutos
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema y explicación del objetivo de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre los factores que limitan la práctica constante de actividades físicas.
- Formación de grupos de trabajo y asignación de una actividad de investigación sobre un factor específico.
- Los grupos deberán elaborar un informe breve sobre el factor asignado y proponer opciones para superarlo.
- Cierre de la sesión con una puesta en común de las conclusiones de cada grupo.
Sesión 2:
- Recapitulación de lo trabajado en la sesión anterior.
- Presentación de diferentes opciones para superar los factores limitantes de la actividad física.
- Actividad práctica: los alumnos deberán realizar una encuesta entre sus compañeros para identificar los factores más comunes que limitan su práctica de actividad física y proponer opciones para superarlos.
- Puesta en común de los resultados de la encuesta y las propuestas de solución.
- Reflexión final sobre la importancia de superar estos factores para llevar una vida activa y saludable.
Sesión 3:
- Introducción al concepto de aprendizaje servicio y su importancia para el desarrollo de habilidades y valores.
- Actividad de servicio: los alumnos deberán organizar una jornada de actividades físicas para la comunidad escolar, con el objetivo de promover estilos de v