Medición y cálculo en diferentes contextos

Plan de clase

Tema: Medición y cálculo en diferentes contextos

Nivel: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Resuelve problemas que implican conversiones en múltiplos y submúltiplos del metro, litro, kilogramo y de unidades del sistema inglés (yarda, pulgada, galón, onza y libra).

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinar: La violencia entre pares

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de resolución de problemas de conversión utilizando múltiplos y submúltiplos del sistema métrico y del sistema inglés.


2. Presentación de un proyecto en el que los alumnos apliquen las conversiones en un contexto real relacionado con la violencia entre pares.

Planeación por sesiones:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Medición y cálculo en diferentes contextos.


• Motivación: Exposición de un problema relacionado con la violencia entre pares en el que se requiere realizar conversiones de unidades de medida.


• Preguntas generadoras: ¿Qué es la medición? ¿Para qué nos sirve medir? ¿Qué unidades de medida conocen?

Desarrollo:

• Actividad de indagación: Los alumnos formarán equipos y realizarán una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que se requiera medir y realizar conversiones de unidades de medida.


• Investigación en grupo: Cada equipo elegirá una situación propuesta y realizará una investigación sobre las unidades de medida involucradas y las conversiones necesarias.


• Puesta en común: Los equipos compartirán sus investigaciones y se discutirán las conversiones necesarias en cada situación.

Cierre:

• Reflexión: Los alumnos compartirán sus reflexiones sobre la importancia de conocer y utilizar