"Conociendo nuestras historias"
daniela catalina diaz
Ubicación curricular
Contenido Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Evoca, con apoyo de sus familiares, acontecimientos y sucesos personales relevantes de su historia de vida y los comparte con sus pares, mediante narraciones y fotografías.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Sesión 1: "Conociendo nuestras historias"
Objetivo: Los alumnos evocarán acontecimientos y sucesos personales relevantes de su historia de vida y los compartirán con sus pares, mediante narraciones y fotografías.
Recursos: Fotografías de los alumnos y sus familias, papel y crayolas para dibujar.
Actividades:
Inicio (10 minutos)
- Saludo a los alumnos y presentación del tema de la clase.
- Realizar una dinámica de presentación donde los alumnos compartan algo importante que hayan vivido recientemente.
Desarrollo (25 minutos)
- Pedir a los alumnos que traigan fotografías de ellos mismos con sus familias.
- Invitar a los niños a compartir sus fotografías y contar una breve historia relacionada con ellas.
- Fomentar la interacción entre los alumnos, animándolos a hacer preguntas y comentarios sobre las historias compartidas.
Cierre (10 minutos)
- Realizar una actividad de dibujo en la que los alumnos representen una escena significativa de su vida.
- Pedir a los alumnos que muestren sus dibujos y expliquen qué representan.
- Reflexionar en grupo sobre la importancia de conocer y valorar nuestras propias historias.
Sesión 2: "Cambios en nuestras familias"
Objetivo: Los alumnos identificarán los cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.
Recursos: Tarjetas con imágenes representando diferentes aspectos de la vida familiar (hogar, cocina, transporte, etc.), papel y crayolas.
Actividades:
- Inicio (10 minutos)
- Recordar brevemente lo trabajado en la sesión anterior.
- Presentar el tema de la clase y explicar que se centrará en los cambi