Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.
CARMEN YASMIN HERNANDEZ
Ubicación curricular
Contenido Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta e interpreta las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para física en secundaria 2º: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento
Tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.
Objetivo (PDA): Experimenta e interpreta las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación de los objetivos de la clase y el tema a tratar.
- Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que se pueda observar la interacción de la fuerza y el movimiento.
Desarrollo:
- Explicación de las Leyes de Newton y su relación con las interacciones de la fuerza y el movimiento.
- Realización de experimentos sencillos para ilustrar las leyes de Newton.
- Trabajo en grupos: los alumnos deberán identificar y explicar las interacciones de la fuerza y el movimiento en situaciones cotidianas.
Cierre:
- Puesta en común de los resultados obtenidos por cada grupo.
- Reflexión sobre la importancia de comprender las interacciones de la fuerza y el movimiento en nuestra vida diaria.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de la sesión anterior.
- Presentación del problema interdisciplinar: desinterés por el trabajo.
- Diálogo sobre cómo el entendimiento de las interacciones de la fuerza y el movimiento puede ayudar a resolver el problema del desinterés por el trabajo.
Desarrollo:
- Discusión en grupo sobre las posibles interacciones de la fuerza y el movimiento relacionadas con el desinterés por el trabajo.
- Realización de un experimento o actividad práctica relacionada con el proble