Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Preescolar 2º:

Tema: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria.

Objetivo (PDA): Manifiesta oralmente y de manera clara necesidades, emociones, gustos, preferencias e ideas, que construye en la convivencia diaria, y se da a entender usando distintos lenguajes.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática a atender: Los alumnos presentan problemas de expresión oral en temas determinados.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de sensibilización: Juego de emociones. Los alumnos deben expresar diferentes emociones utilizando gestos y expresiones faciales.


• Conversación en grupo sobre las emociones que identificaron y cómo se sienten al experimentarlas.


• Actividad práctica: Los alumnos deben dibujar una emoción y compartirla con sus compañeros explicando qué emoción representa.

Sesión 2:

• Recordatorio del objetivo de la clase anterior.


• Actividad de exploración: Observación de imágenes de diferentes objetos y alimentos. Los alumnos deben expresar si les gusta o no y por qué.


• Juego de adivinanzas: Los alumnos deben describir un objeto sin decir su nombre y los demás deben adivinar de qué se trata.


• Actividad práctica: Los alumnos deben dibujar uno de sus objetos favoritos y explicar por qué les gusta.

Sesión 3:

• Recordatorio del objetivo de la clase anterior.


• Actividad de exploración: Conversación en grupo sobre los saberes que tienen los alumnos y lo que les gustaría aprender.


• Juego de palabras: Los al