Introducción al tema de los movimientos sociales en México

Jose Diaz
Primaria 5º Grado Ética, naturaleza y sociedades 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Movimientos sociales en el México de los siglos XIX y XX: la Independencia y la Revolución Mexicana.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Dialoga acerca de los ideales que impulsaron el movimiento independentista, tales como la libertad, la justicia, la abolición de la esclavitud, la igualdad de derechos y la defensa de la soberanía.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema de los movimientos sociales en México


Objetivo de aprendizaje: Comprender los ideales que impulsaron el movimiento independentista en México.


Duración: 45 minutos


Actividad 1: Presentación del tema (10 minutos)



  • Iniciar la clase presentando el tema y explicando la importancia de los movimientos independentista y revolucionario en México.

  • Hacer preguntas abiertas para activar el conocimiento previo de los alumnos sobre el tema.


Actividad 2: Lectura y análisis de textos (20 minutos)



  • Repartir a los alumnos textos cortos sobre los ideales que impulsaron el movimiento independentista (libertad, justicia, abolición de la esclavitud, igualdad de derechos, defensa de la soberanía).

  • Pedir a los alumnos que subrayen las ideas principales de cada texto y comenten en parejas sobre lo que han leído.


Actividad 3: Diálogo en grupo (15 minutos)



  • Formar grupos de cuatro alumnos y pedirles que dialoguen acerca de los ideales que impulsaron el movimiento independentista, basándose en los textos leídos.

  • Cada grupo deberá elegir a un representante para compartir sus conclusiones con toda la clase.


Sesión 2: Conociendo la Independencia de México


Objetivo de aprendizaje: Conocer los principales acontecimientos y personajes de la Independencia de México.


Duración: 45 minutos


Actividad 1: Introducción a la Independencia (10 minutos)



  • Iniciar la clase recordando lo aprendido en la sesión anterior sobre los ideales que impulsaron el movimiento independentista.

  • Presentar un mapa de México y ubicar los lugares más importantes de la Independencia.


Actividad 2: Lectura de textos y discusión en parejas (20 minutos)



  • Proporcionar a los alumnos textos