Introducción al tema de equidad de género

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema de equidad de género
Tiempo: 45 minutos

Objetivo de aprendizaje: Reflexionar acerca de los estilos de relación y distribución de responsabilidades, para tomar decisiones respecto de aquellos que inciden positivamente en el bienestar de todas y todos.

Secuencia didáctica:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y motivación para la clase.
   
   
   • Realizar una breve lluvia de ideas sobre qué entienden por equidad de género.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar una breve explicación sobre el tema de equidad de género en las familias, la escuela y la comunidad.
   
   
   • Realizar una actividad de lectura en parejas: entregar a cada pareja un fragmento de texto que trate sobre situaciones de desigualdad de género y pide a los alumnos que lo lean y discutan entre ellos.
   
   
   • Realizar una puesta en común en plenaria donde los alumnos compartan las situaciones de desigualdad de género identificadas y cómo creen que afectan a las personas involucradas.
   
   
   • Presentar una lista de posibles estilos de relación y distribución de responsabilidades que inciden positivamente en el bienestar de todas y todos.
   
   
   • Realizar una actividad grupal en la que los alumnos, en equipos, elijan 3 estilos de relación y distribución de responsabilidades que consideren más importantes para lograr la equidad de género.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexionar en grupo sobre las ideas identificadas durante la sesión.
   
   
   • Plantear una tarea para la próxima sesión: investigar en casa sobre una situación de desigualdad de género y pensar en posibles soluciones.
   
   
   
   

Instrumento de evaluación formativa 1: Lista de verificación de participación en la discusión y reflexión grupal dur