Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.
juvenal bobadilla- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.
Objetivo: Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Integración interdisciplinar: Fortalecimiento de habilidades de pensamiento científico y habilidades necesarias para resolver problemas.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Instrumentos de evaluación formativa: 1) Rúbrica para la observación y evaluación del desempeño durante las actividades experimentales. 2) Cuestionario de comprensión para evaluar la interpretación de las interacciones de la fuerza y el movimiento.
Planeación de clase:
Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema "Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento". Realizar una lluvia de ideas sobre actividades cotidianas en las que se pueda evidenciar la fuerza y el movimiento.
Desarrollo: Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles diferentes materiales para realizar experimentos relacionados con las interacciones de la fuerza y el movimiento. Los alumnos deberán registrar sus observaciones y conclusiones.
Cierre: Puesta en común de los experimentos realizados por cada grupo. Discusión de las conclusiones obtenidas y su relación con las Leyes de Newton. Plantear preguntas para reflexionar sobre las aplicaciones de estas leyes en actividades cotidianas.
Sesión 2:
Inicio: Recordatorio de las conclusiones obtenidas en la sesión anterior. Presentación de una actividad cotidiana en la que se evidencian las interacciones de la fuerza y el movimiento.
Desarrollo: Realización de una demostración