Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Grado: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.

Metodología: Aprendizaje servicio

Integración interdisciplinar: Las fuentes de energía y su relación con el diseño arquitectónico

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los usos de la energía en los procesos técnicos.


• Introducción al concepto de Aprendizaje servicio y su importancia en la formación de ciudadanos responsables.

Desarrollo:

• Explicación de los diferentes tipos de energía y sus aplicaciones en los sistemas técnicos.


• Discusión en grupo sobre las implicaciones de la energía en el desarrollo tecnológico y sus consecuencias a nivel personal, social y ambiental.


• Ejemplos de casos reales donde la falta de comprensión de la función de la energía ha llevado a situaciones de riesgo.

Cierre:

• Reflexión individual sobre la importancia de comprender la función de la energía en los sistemas técnicos.


• Planteamiento de preguntas para la siguiente sesión relacionadas con las fuentes de energía y su relación con el diseño arquitectónico.


• Tarea: Investigar sobre las diferentes fuentes de energía utilizadas en la arquitectura y cómo influyen en el diseño de edificios.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de los conceptos vistos en la sesión anterior.


• Prese