Materiales, procesos técnicos y comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.

Objetivo (PDA): Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Interculturalidad crítica: Considerar diferentes perspectivas culturales en relación con el uso y transformación de materiales y su impacto en la comunidad y la naturaleza.

Pensamiento crítico: Fomentar el análisis y la reflexión sobre los procesos técnicos y su relación con la comunidad y la naturaleza.

Problema a atender: Mal hábito de la limpieza.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.


• Pregunta disparadora: ¿Cómo crees que el mal hábito de la limpieza puede afectar a nuestra comunidad y al medio ambiente?


• Motivación: Proyección de un video corto sobre los impactos del mal hábito de la limpieza.

Desarrollo:

• Explicación teórica sobre los diferentes materiales y sus características.


• Ejemplos de procesos técnicos relacionados con el uso y transformación de materiales.


• Discusión en grupos pequeños sobre el mal hábito de la limpieza y sus consecuencias.


• Identificación de ideas y propuestas para prevenir los daños sociales o a la naturaleza causados por el mal hábito de la limpieza.

Cierre:

• Puesta en común de las propuestas de prevención.


• Reflexión sobre la importancia de tomar conciencia de nuestros actos y su impacto en la comunidad y el medio ambiente.


• Tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre procesos técnicos en distintas comunidades y cómo utilizan y transforman los materiales de