Materiales, procesos técnicos y comunidad
ANGELICA MARIA BORUNDA
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Grado: Secundaria 2º
Objetivo: Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura, y de Artes y experiencias estéticas
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes materiales utilizados en actividades cotidianas.
- Lectura de un texto informativo sobre la importancia de conocer las características de los materiales antes de utilizarlos.
- Discusión en grupos sobre los posibles daños sociales o a la naturaleza que podrían ocurrir si no se utilizan los materiales adecuados en los procesos técnicos.
- Tarea: Investigar sobre una comunidad que utilice materiales de manera responsable y sostenible.
Sesión 2:
- Presentación de las investigaciones realizadas por los alumnos.
- Exposición de los casos seleccionados y análisis de las prácticas comunitarias.
- Lectura y análisis de un texto literario relacionado con el tema.
- Actividad de escritura: Redacción de un texto reflexivo sobre la importancia de utilizar los materiales de manera responsable en los procesos técnicos.
- Tarea: Diseñar un cartel que promueva el uso responsable de los materiales en los procesos técnicos.
Sesión 3:
- Presentación de los carteles diseñados por los alumnos.
- Exhibición y análisis de los carteles.
- Debate en grupos sobre las posibl