Introducción a la educación integral en sexualidad y la diversidad de formas de expresión de género

Ivan Juarez
Ubicación curricular
Contenido Educación integral en sexualidad
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora la identidad y la diversidad de formas de expresión de género para comprender la manera en que favorece la interacción con las personas y el desarrollo integral
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Sesión 1:


Tema: Introducción a la educación integral en sexualidad y la diversidad de formas de expresión de género
Duración: 45 minutos


Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema de la educación integral en sexualidad y la diversidad de formas de expresión de género, para que valoren la importancia de comprender y respetar dicha diversidad en las interacciones con las personas y en su propio desarrollo integral.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos): Realizar una dinámica de presentación en la que cada alumno comparta su nombre, pronombres preferidos y una característica que le guste de sí mismo.

  2. Exposición (15 minutos): Presentar a los alumnos los conceptos de identidad de género, expresión de género y diversidad sexual, utilizando ejemplos y casos reales.

  3. Reflexión (15 minutos): Realizar una actividad de reflexión en grupos pequeños, en la que los alumnos compartan sus puntos de vista sobre la importancia de comprender y respetar la diversidad de formas de expresión de género.

  4. Cierre (10 minutos): Preguntar a los alumnos si tienen alguna duda o inquietud sobre el tema y aclararlas en caso de ser necesario.


Sesión 2:


Tema: Estereotipos de género y su impacto en las relaciones interpersonales
Duración: 45 minutos


Objetivo: Analizar los estereotipos de género y su influencia en las relaciones interpersonales, para que los alumnos identifiquen y reflexionen sobre los roles y expectativas impuestas por la sociedad en función del género.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos): Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior y recordar la importancia de respetar la diversidad de formas de expresión de género.

  2. Exposición (15 minutos): Presentar a los alumn