Comunicación asertiva y dialógica en inglés para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Comunicación asertiva y dialógica en inglés para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela.

Objetivo (PDA): Reflexionar y comunicar de forma oral y escrita una postura de rechazo a la violencia, mediante la comunicación asertiva y dialógica.

Metodología: Proyecto comunitario.

Interdisciplinariedad: Campaña contra el bullying.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas.

Sesión 1:

Inicio:

• Iniciar la clase con una actividad de calentamiento, como una canción o un juego de palabras en inglés.


• Presentar el objetivo de la clase: reflexionar y comunicar de forma oral y escrita una postura de rechazo a la violencia.

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas sobre qué es la comunicación asertiva y dialógica.


• Introducir vocabulario relacionado con la comunicación y la violencia en inglés.


• Realizar una actividad de role play donde los estudiantes practiquen la comunicación asertiva en diferentes situaciones.

Cierre:

• Realizar una actividad artística, como la creación de un mural o un collage, que represente los valores de la comunicación asertiva y el rechazo a la violencia.


• Reflexionar en grupo sobre la importancia de la comunicación asertiva en la erradicación de la violencia.

Sesión 2:

Inicio:

• Repasar el vocabulario relacionado con la comunicación y la violencia.


• Presentar el tema del bullying y su relación con la comunicación asertiva.

Desarrollo:

• Realizar una lectura en inglés sobre casos de bullying y sus consecuencias.


• Promover la discusión en grupos sobre las posibles soluciones para prevenir el bullying.


• Realizar una actividad de escr