Taller de Artes - Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo
Darcedalia Cambray
Ubicación curricular
Contenido Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce en manifestaciones artísticas de México y del mundo el uso del cuerpo, del espacio y del tiempo, para valorarlas como parte de la riqueza pluricultural.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: Taller de Artes - Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo
Objetivo (PDA):
Reconocer en manifestaciones artísticas de México y del mundo el uso del cuerpo, del espacio y del tiempo para valorarlas como parte de la riqueza pluricultural.
Metodología: Proyecto comunitario
Integración interdisciplinar: Valora las manifestaciones de su comunidad
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Inclusión y Artes y experiencias estéticas
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Actividad de reflexión: ¿Qué entienden por diversidad cultural? ¿Cuáles son algunas manifestaciones artísticas que conocen de México y del mundo?
- Presentación de una breve introducción teórica sobre la diversidad de lenguajes artísticos y su relación con la riqueza pluricultural.
Desarrollo:
- Realización de una investigación en grupos sobre una manifestación artística específica de México, considerando el uso del cuerpo, del espacio y del tiempo.
- Cada grupo deberá presentar los resultados de su investigación en una breve exposición y mostrar ejemplos de la manifestación artística seleccionada.
Cierre:
- Reflexión en grupo sobre la importancia de valorar y respetar las diferentes manifestaciones artísticas de México y del mundo.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordatorio del objetivo de la clase anterior.
- Actividad de reflexión: ¿Cuáles son las manifestaciones artísticas más representativas de su comunidad? ¿Cómo se relacionan con la diversidad cultural?
Desarrollo:
- Presentación de un video documental sobre las manifestaciones artísticas de una comunidad local.
- Análisis y discusión en grupo sobre l