Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Plan de clase

Planeación de clase para Educación Socioemocional / Tutoría en Escuela de Secundaria 2º

Tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Objetivo (PDA): Reflexionar sobre cómo los sentimientos se construyen a partir de ideas y experiencias, para la toma de decisiones asertivas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema transversal: Salud

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Artes y experiencias estéticas, Igualdad de género

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación de la sesión.


• Realización de una dinámica de integración para generar un ambiente de confianza y empatía.


• Breve introducción al tema de los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.


• Planteamiento del problema transversal de salud y su relación con los sentimientos.

Desarrollo:

• Proyección de un cortometraje o video relacionado con situaciones en las que los sentimientos influyen en la toma de decisiones.


• Análisis y reflexión en grupo sobre las emociones que se pueden identificar en la historia del video.


• Actividad de expresión artística individual: cada alumno dibujará o escribirá en un papel sus propias emociones relacionadas con el video.


• Socialización de las reflexiones y emociones compartidas.

Cierre:

• Recapitulación de lo trabajado en la sesión y su relación con el objetivo.


• Asignación de una tarea para la próxima sesión: investigar sobre cómo los sentimientos pueden influir en la toma de decisiones en situaciones de salud.


• Despedida y cierre de la sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Saludo y repaso de la sesión anterior.


• Compartir brevemente las investigaciones realizadas por los alumnos sobre la influencia de los sentimientos en la toma