Introducción al tema

IRMA YOSELINE
Primaria 4º Grado Ética, naturaleza y sociedades 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La construcción colectiva de la paz: situaciones que generan diferencias y conflictos que afectan la convivencia entre las personas y grupos de pertenencia, causas y formas de resolverlo a través del diálogo, la comunicación y la empatía, para contribuir a la convivencia y a la resolución de conflictos sin violencia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que la paz es una construcción colectiva que demanda analizar críticamente las causas, desarrollo y consecuencias, de conflictos entre personas y/o grupos de pertenencia, y realiza propuestas para enfrentar las tensiones sin violencia, mediante la comunicación dialógica y la empatía.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Objetivo de la planeación:
Comprender la importancia de la construcción colectiva de la paz y desarrollar habilidades para resolver conflictos de manera pacífica a través del diálogo, la comunicación y la empatía.


Sesión 1: Introducción al tema


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Presentación del tema: "La construcción colectiva de la paz y la convivencia pacífica".

  2. Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones que generan diferencias y conflictos en la convivencia entre personas y grupos de pertenencia.

  3. Exposición de ejemplos de situaciones de conflicto y discusión sobre sus causas y las posibles formas de resolverlos.

  4. Explicación del concepto de diálogo, comunicación y empatía como herramientas para resolver conflictos sin violencia.

  5. Reflexión grupal sobre la importancia de construir la paz de manera colectiva.


Sesión 2: Análisis de casos de conflictos


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Presentación de casos de conflictos reales o ficticios que afectan la convivencia entre personas y grupos de pertenencia.

  2. Trabajo en grupos pequeños para analizar los casos y identificar las causas de los conflictos.

  3. Puesta en común de los análisis realizados y discusión sobre las posibles formas de resolver los conflictos de manera pacífica.

  4. Reflexión sobre la importancia del diálogo, la comunicación y la empatía en la resolución de conflictos.


Sesión 3: Desarrollo de propuestas para resolver conflictos


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Explicación de la importancia de realizar propuestas concretas para resolver conflictos.

  2. Trabajo en grupos para desarrollar propuestas de solución para los casos de conflicto analizados anteriormente.

  3. Pres