Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.

Martha Atilano
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Como presentador o presentadora -Elabora un guion para presentar de manera ordenada la información que investigó en diversas fuentes, gráficas, orales y/o escritas, y usó para construir su exposición. -Prepara diversos materiales de apoyo para enriquecer su presentación. -Usa un léxico formal y mantiene o recupera la atención de la audiencia haciendo inflexiones de voz, ademanes, gestos, preguntas. -Aclara las dudas que le plantean y, en general, atiende los comentarios u opiniones que le comparten acerca de lo expuesto. Como audiencia -Comprende lo que escucha, apunta lo que le interesa, pregunta y comenta sobre lo expuesto, y argumenta sus opiniones y divergencias.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Tema: Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.


Objetivo: Como presentador o presentadora, el alumno elaborará un guion para presentar de manera ordenada la información que investigó en diversas fuentes, gráficas, orales y/o escritas, y usó para construir su exposición. Preparará diversos materiales de apoyo para enriquecer su presentación. Usará un léxico formal y mantendrá o recuperará la atención de la audiencia haciendo inflexiones de voz, ademanes, gestos, preguntas. Aclarará las dudas que le plantean y, en general, atenderá los comentarios u opiniones que le compartan acerca de lo expuesto.


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema y selección de información relevante (45 minutos)



  • Presentar el tema y su importancia en la salud física y emocional.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre los hábitos de higiene que repercuten en mantener una buena salud.

  • Indicar a los alumnos que investiguen en diversas fuentes (libros, internet, revistas) sobre diferentes aspectos relacionados con el cuidado de la salud.

  • Brindar ejemplos de cómo estructurar un guion de exposición.


Sesión 2: Elaboración del guion y selección de materiales de apoyo (45 minutos)



  • Revisar la información recopilada por los alumnos y orientarlos en la elaboración del guion.

  • Enseñarles a seleccionar la información más relevante y organizarla de manera coherente.

  • Indicarles que preparen materiales de apoyo (imágenes, gráficos, videos) para enriquecer su presentación.


Sesión 3: Práctica de la exposición y trabajo en la expresividad (45 minutos)



  • Los alumnos practicarán la exposición oral de su guion, haciendo énfasis en la expresividad y el uso adecuado de la voz y