Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Plan de clase

Tema: Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Objetivo: Toma decisiones responsables e informadas relacionadas con la salud sexual y reproductiva, a partir de comprender que el ejercicio de la sexualidad es una decisión propia, en la que permean los valores, formas de pensar de cada persona y la cultura, y forma parte de los derechos sexuales.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Etapas del desarrollo humano y su relación con la salud sexual y reproductiva.


• Actividad de inicio: Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los estudiantes por desarrollo humano y cómo creen que se relaciona con la sexualidad y la reproducción.


• Presentación de conceptos clave: desarrollo humano, salud sexual y reproductiva, derechos sexuales.


• Actividad de indagación: Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles una etapa del desarrollo humano (infancia, adolescencia, adultez). Cada grupo investigará las características y cambios físicos, emocionales y sexuales que se presentan en esa etapa.


• Puesta en común: Cada grupo compartirá sus investigaciones y se realizará una discusión en clase sobre las similitudes y diferencias entre las etapas del desarrollo humano.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior y aclaración de dudas.


• Actividad de inicio: Realizar una actividad lúdica en la que los estudiantes jueguen a identificar cambios físicos y emocionales propios de cada etapa del desarrollo humano.


• Presentación del tema: Pre