Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural: nutrición y locomoción.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural: nutrición y locomoción.

Objetivo (PDA): Indagar y describir la locomoción de animales, a partir de reconocer las formas en las que se mueven y desplazan en la búsqueda de alimento, agua o refugio y su relación con las características del lugar donde viven.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema de la clase y el objetivo que se busca alcanzar.


• Actividad de inicio: Mostrar imágenes de diferentes animales en movimiento y pedir a los alumnos que comenten cómo se desplazan.


• Pregunta investigable: ¿Cómo se desplazan los animales en la búsqueda de alimento, agua o refugio?


• Actividad de indagación: En grupos, los alumnos deberán buscar información en libros o internet sobre diferentes animales y cómo se desplazan en su entorno.


• Puesta en común: Cada grupo compartirá la información que encontró y se discutirá en conjunto.

Sesión 2 (45 minutos):

• Recapitulación: Recordar la información investigada en la sesión anterior.


• Actividad de observación: Mostrar videos cortos de animales en movimiento y pedir a los alumnos que identifiquen las características de su locomoción.


• Actividad práctica: En parejas, los alumnos realizarán una actividad en la que simularán ser diferentes animales y se desplazarán de acuerdo a sus características locomotoras.


• Reflexión: Los alumnos compartirán sus experiencias y se reflexionará sobre la importancia de la locomoción en la búsqueda de alimento, agua o refugio.

Sesión 3 (45 minutos):

• Actividad de lectura: Leer en voz alta un texto sobre la rela