Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Objetivo: Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconocer el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Problemática del bullyng

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:
Sesión 1:
Inicio:

• Presentar a los estudiantes la problemática del bullyng y cómo puede afectar la salud física y emocional de las personas involucradas.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué aspectos del cuerpo humano podrían influir en la respuesta al bullyng.


• Plantear la pregunta generadora: ¿De qué manera afecta el bullyng al funcionamiento del cuerpo humano?

Desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles una parte del cuerpo humano para investigar (por ejemplo, sistema nervioso, sistema endocrino, sistema cardiovascular, etc.).


• Cada grupo deberá investigar cómo su sistema asignado puede verse afectado por el bullyng y cómo este sistema se relaciona con la coordinación de las funciones del cuerpo humano.


• Los grupos deberán presentar sus hallazgos al resto de la clase.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de las presentaciones de los grupos.


• Reflexionar sobre la importancia de mantener un cuerpo sano y equilibrado para poder hacer frente al bullyng.


• Plantear la siguiente pregunta generadora: ¿Cómo podemos promover una vida saludable para prevenir y combatir el bullyng?

Sesión 2:
Inicio:

• Retomar la pregunta generadora de la sesión anteri