Introducción al tema y sensibilización sobre la drogadicción

Lalo Méndez
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización, como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización sobre la drogadicción (45 minutos)


Objetivos:



  1. Presentar el tema de herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.

  2. Sensibilizar a los estudiantes sobre la problemática de la drogadicción y sus consecuencias.

  3. Fomentar el pensamiento crítico y la reflexión sobre las diferentes formas de solucionar problemas.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (10 minutos):
    a. Saludo y presentación del tema.
    b. Realizar una dinámica de grupo para generar un ambiente participativo y de confianza.



  2. Presentación del tema (15 minutos):
    a. Explicar de manera detallada el tema de herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal.
    b. Mostrar ejemplos de herramientas, máquinas e instrumentos en diferentes contextos.
    c. Destacar la importancia de estas herramientas en la solución de problemas.



  3. Sensibilización sobre la drogadicción (15 minutos):
    a. Realizar una breve exposición sobre la drogadicción y sus consecuencias.
    b. Mostrar imágenes o vídeos que ejemplifiquen los efectos negativos de las drogas.
    c. Fomentar la reflexión y el diálogo en torno al tema.



  4. Cierre (5 minutos):
    a. Realizar una ronda de preguntas y respuestas para asegurar la comprensión del tema.
    b. Asignar una tarea para la siguiente sesión, que consista en investigar sobre herramientas, máquinas e instrumentos específicos.




Sesión 2: Análisis de herramientas, máquinas e instrumentos (45 minutos)


Objetivos:



  1. Analizar las diferentes herramientas, máquinas e instrumentos como una extensión de las posibilidades corporales.

  2. Relacionar las herramientas, m