Introducción y sensibilización

Lucia Medina
Preescolar 2º Grado De lo humano y lo comunitario 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Se relaciona con respeto y colabora de manera asertiva para el logro de propósitos comunes en juegos y actividades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Sesión 1: Introducción y sensibilización
Tiempo estimado: 45 minutos


Objetivo de la sesión: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de la interacción con personas de diversos contextos y fomentar el respeto y la colaboración.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)



    • Saludo y bienvenida a los alumnos.

    • Presentación del tema: "Hoy vamos a aprender sobre la importancia de relacionarnos con respeto y colaborar con personas de diferentes contextos, como nuestros compañeros de clase."

    • Realizar una dinámica de presentación, donde cada alumno se presente y mencione algo que le gusta hacer.

    • Invitar a los alumnos a formar parejas con alguien que tenga un gusto similar o diferente al suyo.



  2. Desarrollo (25 minutos)



    • Proyectar imágenes que representen diferentes contextos (diferentes culturas, discapacidades, géneros, edades, etc.).

    • Realizar preguntas a los alumnos para que compartan sus opiniones y observaciones sobre las imágenes, fomentando la reflexión sobre la diversidad.

    • Explicarles que todos somos diferentes y eso nos enriquece como personas.

    • Promover la empatía hacia los demás y resaltar la importancia de tratar a los demás con respeto y colaboración.



  3. Cierre (10 minutos)



    • Resumir los principales conceptos abordados durante la sesión.

    • Invitar a los alumnos a reflexionar sobre lo aprendido y cómo pueden aplicarlo en su día a día.

    • Asignar una tarea para la siguiente sesión: dibujar una situación en la que se muestre el respeto y la colaboración con personas de diferentes contextos.




Sesión 2: Aplicación práctica y evaluación
Tiempo estimado: 45 minutos


Objetivo de la sesión: Aplicar lo aprendido sobre la interacción