Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - Secundaria 1º

Tema: Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas

Objetivo de aprendizaje (PDA): Indaga sobre rebeliones y levantamientos de pueblos indígenas y afromexicanos en la historia de nuestro país y se acerca a comprender sus causas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática relacionada: Dificultad para interpretar información

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Saludo y establecimiento de normas de convivencia.


• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una breve lluvia de ideas sobre las gestas de resistencia y los movimientos independentistas, para activar conocimientos previos.


• Planteamiento de la problemática relacionada: la dificultad para interpretar información.


• Explicación de la importancia de interpretar información para comprender las causas de los movimientos independentistas.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Presentación de la situación problemática: se les proporcionará a los alumnos un texto histórico sobre una gesta de resistencia o movimiento independentista, donde se presentarán diferentes puntos de vista y fuentes de información contradictorias.


• Los alumnos, en grupos de 3 o 4, deberán leer el texto y destacar las ideas principales, las contradicciones y las posibles causas de la gesta o movimiento.


• Cada grupo deberá presentar sus conclusiones, argumentando y debatiendo sobre las diferentes interpretaciones.


• El docente guiará la discusión, promoviendo el pensamiento crítico y la reflexión sobre la importancia de interpretar la información de manera adecuada.

Sesión 2:

• Retomando las conclusiones de la sesión ant