Introducción al tema y exploración de conocimientos previos

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar el tema "Unidades y medidas utilizados en Física" en Aula para alumnos de Secundaria 2º utilizando la metodología de Aprendizaje por indagación:

Objetivo (PDA): Conocer los instrumentos de medición y realizar conversiones con los múltiplos y submúltiplos al referirse a una magnitud.

Problemática interdisciplinar: Instrumentos de medición

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de conocimientos previos (45 minutos)

• Presentar el tema a los alumnos utilizando una introducción dinámica y motivadora.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por unidades de medida y qué instrumentos de medición conocen.


• Organizar al grupo en equipos y proporcionarles materiales para que realicen una actividad de exploración con diferentes instrumentos de medición (regla, cinta métrica, balanza, cronómetro, etc.).


• Promover la discusión en equipo sobre la utilidad de cada instrumento y cómo se utilizan para medir diferentes magnitudes.


• Elaborar una lista de los instrumentos de medición identificados y sus respectivas magnitudes.

Sesión 2: Unidades de medida y conversiones (45 minutos)

• Recordar con los alumnos las unidades de medida básicas en el sistema internacional (metro, kilogramo, segundo, etc.).


• Presentar ejemplos de conversiones entre diferentes unidades de longitud, masa y tiempo.


• Realizar ejercicios en conjunto con los alumnos para practicar las conversiones utilizando los múltiplos y submúltiplos de las unidades.


• Proporcionar a los alumnos una serie de ejercicios para resolver en equipo, donde deberán realizar conversiones de diferentes magnitudes.

Sesión 3: Instrumentos de medición específicos (45 minut