El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos, y con el mundo, por medio del disfrute de las experiencias artísticas.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos, y con el mundo, por medio del disfrute de las experiencias artísticas.

Objetivo (PDA): Experimenta y transforma el espacio a través del arte y el juego, en forma colectiva.

Metodología: Proyecto comunitario.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Inicio (10 minutos):

• Saludo y bienvenida a los alumnos.


• Presentación del tema: "El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos, y con el mundo a través del arte y el juego".


• Explicación del objetivo de la clase.

Desarrollo (25 minutos):

• Realizar una actividad de juego cooperativo en la que los estudiantes se organicen en grupos y construyan juntos una estructura utilizando materiales artísticos (como papel, cartón, tijeras, pegamento, etc.).


• Fomentar la creatividad y la participación activa de todos los alumnos.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión sobre la experiencia de trabajar en forma colectiva y transformar el espacio a través del arte y el juego.


• Preguntar a los alumnos cómo se sintieron al trabajar en grupo y si consideran que lograron transformar el espacio de alguna manera.

Inclusión e interculturalidad crítica:

• Promover la participación activa de todos los alumnos, brindando apoyo individualizado según las necesidades de cada estudiante.


• Valorar y respetar la diversidad cultural de los alumnos, fomentando el diálogo intercultural y la inclusión de diferentes perspectivas y habilidades.

Atender al problema: ayuda a entender:

• Durante la actividad de juego cooperativo, fomentar la comunicación entre los estudiantes para que compartan sus ideas y se ayuden mutuamente a entender