Ecuaciones lineales y cuadráticas

Plan de clase

Planeación de clase: Ecuaciones lineales y cuadráticas

Tema: Ecuaciones lineales y cuadráticas

Grado: Secundaria 3º

Objetivo (PDA): Resuelve ecuaciones de la forma Ax2+Bx+C=0 por factorización y fórmula general.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender: Los alumnos no conocen el lenguaje algebraico

Tiempo: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

1. Inicio: Introducción al tema y motivación (10 minutos)


2. Desarrollo: Actividades de aprendizaje (30 minutos)


3. Cierre: Reflexión y evaluación (10 minutos)

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema de las ecuaciones lineales y cuadráticas.


• Realizar una actividad motivacional donde los alumnos reflexionen sobre situaciones de la vida cotidiana que puedan resolverse mediante ecuaciones.

Desarrollo:

• Explicar el concepto de ecuación lineal y cuadrática.


• Realizar ejemplos de ecuaciones lineales y cuadráticas utilizando lenguaje algebraico.


• Guiar a los alumnos en la resolución de ecuaciones lineales por factorización.


• Realizar actividades prácticas donde los alumnos resuelvan ecuaciones lineales por factorización.

Cierre:

• Reflexionar sobre el proceso de resolución de ecuaciones lineales por factorización.


• Evaluar el aprendizaje de los alumnos mediante preguntas orales.

Sesión 2:

Inicio:

• Repasar el contenido de la sesión anterior.


• Presentar el concepto de fórmula general para resolver ecuaciones cuadráticas.

Desarrollo:

• Explicar el paso a paso de la fórmula general para resolver ecuaciones cuadráticas.


• Realizar ejemplos de ecuaciones cuadráticas utilizando la fórmula general.


• Guiar a los alumnos en la resolución de ecuaciones cuadráticas utilizando la fórmula general