Democracia en la vida cotidiana: construcción, cumplimiento y aplicación justa de acuerdos, normas y leyes que contribuyen a la protección de los derechos de todas las personas, individuales y colectivos, y a la convivencia, conforme a los principios de igualdad, justicia y responsabilidad.

Plan de clase

Tema: Democracia en la vida cotidiana: construcción, cumplimiento y aplicación justa de acuerdos, normas y leyes que contribuyen a la protección de los derechos de todas las personas, individuales y colectivos, y a la convivencia, conforme a los principios de igualdad, justicia y responsabilidad.

Objetivo: Comprender que la democracia se ejerce en la vida cotidiana al participar en la construcción, el cumplimiento y la aplicación justa y honesta de los acuerdos y las normas, en los espacios de convivencia como la escuela y la familia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Objetivo de la sesión: Conocer el concepto de democracia y su aplicación en la vida cotidiana.

Actividad 1:

• Inicio: El docente realiza una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué entienden por democracia.


• Desarrollo: El docente explica el concepto de democracia de manera sencilla y ejemplifica su aplicación en la vida cotidiana.


• Cierre: Los alumnos realizan una reflexión individual sobre cómo pueden ejercer la democracia en su vida diaria.

Actividad 2:

• Inicio: Los alumnos se organizan en grupos y eligen un escenario de la vida cotidiana donde se apliquen acuerdos y normas.


• Desarrollo: Los grupos realizan una escenificación de dicho escenario, donde se muestre la construcción, cumplimiento y aplicación justa de los acuerdos y normas.


• Cierre: Cada grupo presenta su escenificación al resto de la clase y se realiza una reflexión grupal sobre la importancia de la democracia en la convivencia.

Sesión 2:

Objetivo de la sesión: Reflexionar sobre la importancia de la democracia en la convivencia y la protec