El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase de Inglés para alumnos de Secundaria 2º

Tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Objetivo (PDA): Elaborar escritos argumentativos en inglés sobre acciones colectivas, que posibiliten la solución de problemas de una comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender de manera interdisciplinar: Faltas de los alumnos a clases.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema: "El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad".


• Motivar a los alumnos preguntándoles si han identificado algún problema en la comunidad escolar que deseen solucionar.


• Contextualizar el problema de las faltas de los alumnos a clases y su impacto en la comunidad escolar.

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas en el grupo sobre posibles soluciones al problema de las faltas de los alumnos a clases.


• Proponer la creación de un proyecto comunitario para fomentar la asistencia regular a clases.


• Dividir a los alumnos en equipos y asignarles la tarea de investigar sobre proyectos comunitarios similares en otras partes del mundo.


• Proporcionarles recursos (libros, internet, etc.) para que investiguen y recopilen información sobre estos proyectos.


• Guiar a los alumnos en la elaboración de un escrito argumentativo en inglés donde expongan las acciones colectivas que podrían llevar a cabo para solucionar el problema de las faltas de los alumnos a clases.

Cierre:

• Pedir a cada equipo que presente su propuesta de proyecto comunitario en inglés, destacando las acciones colectivas que proponen.


• Fomentar el debate y la discusión entre los equip