Introducción al tema y reflexión sobre la lectura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre la lectura
Objetivo: Reconocer que se lee y se escribe de izquierda a derecha y de arriba a abajo.

Actividades:

1. Presentar a los alumnos el objetivo de la clase y explicar en qué consiste leer y escribir de izquierda a derecha y de arriba a abajo.


2. Realizar una actividad de reflexión y discusión sobre la importancia de la lectura y cómo nos ayuda en nuestra vida diaria.


3. Proponer a los alumnos una actividad práctica donde deberán leer y escribir palabras sencillas en una hoja de papel, siguiendo el sentido adecuado.

Recursos: Hojas de papel, lápices, pizarra.

Sesión 2: Lectura compartida en voz alta
Objetivo: Fomentar el hábito de la lectura compartida en voz alta.

Actividades:

1. Pedir a los alumnos que elijan un libro de su preferencia y los invitarles a formar parejas para que se turnen para leer en voz alta.


2. Proporcionar a los alumnos una lista de preguntas relacionadas con el libro que deben ir respondiendo a medida que avancen en la lectura.


3. Realizar una breve discusión en grupo sobre las experiencias de los alumnos al leer en voz alta y cómo les ha ayudado a comprender mejor el texto.

Recursos: Libros de lectura, lista de preguntas, pizarra.

Sesión 3: Lectura de textos informativos
Objetivo: Leer y comprender textos informativos.

Actividades:

1. Presentar a los alumnos diferentes textos informativos relacionados con temas de su interés.


2. Realizar una lectura en voz alta de uno de los textos y permitir que los alumnos hagan preguntas o comentarios sobre el contenido.


3. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes textos informativos para que los lean en voz alta y luego compartan con e