Materiales, procesos técnicos y comunidad.

Plan de clase

Título de la planeación: Trabajando en comunidad: descubriendo los materiales desde una perspectiva local y sustentable.

Grado y materia: Secundaria 1º - Tecnología

Objetivo de aprendizaje (PDA): Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Integración interdisciplinar: Matemáticas - operaciones básicas

Duración de la clase: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de conocimientos previos: Se realizará al inicio de la primera sesión para evaluar los conocimientos previos de los alumnos sobre materiales y procesos técnicos.


2. Rubrica de trabajo en equipo: Se utilizará al finalizar la última sesión para evaluar la capacidad de los alumnos para trabajar en equipo, compartir ideas y colaborar en la resolución de problemas.

Planeación de las sesiones:

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y contextualización del tema.


• Presentación del objetivo de aprendizaje.


• Realización del cuestionario de conocimientos previos.

Desarrollo:

• Breve explicación sobre los diferentes tipos de materiales y su importancia en la tecnología.


• Actividad práctica: Identificación de diferentes materiales en objetos cotidianos y clasificación según su origen (natural, artificial).


• Análisis de los materiales y sus características tecnológicas.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre la importancia de conocer y utilizar materiales desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.