Procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Secundaria 1º en la asignatura de Tecnología

Tema: Procesos técnicos
Objetivo (PDA): Describir los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Desarrollo de la planeación:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Procesos técnicos y su importancia en la sociedad actual.


• Contextualización del problema: educación socioemocional.


• Introducción a la metodología de Aprendizaje servicio y cómo se aplicará en el desarrollo del tema.

Desarrollo:

• Exposición teórica sobre los elementos que interactúan en los sistemas técnicos y su relación con la sociedad, la cultura y la naturaleza.


• Análisis de ejemplos concretos de sistemas técnicos y su impacto en el entorno.


• Debate en grupos pequeños sobre la importancia de considerar la educación socioemocional en los procesos técnicos.

Cierre:

• Reflexión individual sobre la importancia de los elementos que interactúan en los sistemas técnicos y su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.


• Puesta en común de las reflexiones y conclusiones obtenidas.


• Asignación de una tarea de investigación para la próxima sesión: investigar un sistema técnico y analizar cómo se relaciona con la educación socioemocional.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisión de la tarea de investigación realizada por los alumnos.


• Discusión en grupos sobre los resultados obtenidos y las conclusiones alcanzadas.

Desarrollo:

• Presentación en plenaria de los sistemas técnicos investigados y su relación con la educaci