Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico

Plan de clase

Tema: Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico

Objetivo (PDA): Utiliza los conceptos de localización, distribución, diversidad, temporalidad y cambio e interacción para el estudio del espacio geográfico.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Atender al problema de que los alumnos no conocen las categorías de análisis espacial ni sus características, las confunden entre ellas mismas.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión

Sesión 1:
Inicio:

1. Presentación del tema: Las categorías de análisis espacial y su importancia en la geografía.


2. Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre los conceptos previos que los alumnos tienen sobre el espacio geográfico y las categorías de análisis espacial.


3. Presentación del problema: Los alumnos no conocen las categorías de análisis espacial ni sus características, las confunden entre ellas mismas.

Desarrollo:

1. Explicación de cada una de las categorías de análisis espacial: localización, distribución, diversidad, temporalidad, cambio e interacción.


2. Ejemplos y ejercicios prácticos para que los alumnos identifiquen cada categoría en diferentes ejemplos de estudio del espacio geográfico.


3. Trabajo en grupos: Los alumnos investigarán y analizarán ejemplos reales donde se apliquen cada una de las categorías de análisis espacial.

Cierre:

1. Puesta en común de los resultados obtenidos por cada grupo.


2. Reflexión individual: Los alumnos deberán completar un cuestionario de autoevaluación sobre su comprensión de las categorías de análisis espacial.


3. Tarea para la siguiente sesión: Investigar y traer e