Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Grado: Secundaria 3°

Objetivo (PDA): Implementar alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Matemáticas - operaciones básicas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rubrica de evaluación para la implementación de alternativas sustentables en situaciones que ponen en riesgo el entorno de la comunidad.


2. Cuestionario de autoevaluación para reflexionar sobre el aprendizaje adquirido durante las sesiones.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del objetivo de la clase: Implementar alternativas sustentables para proteger el entorno de la comunidad.


• Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones en las que el origen, transformación, uso o desecho de materiales pueda poner en riesgo el entorno.

Desarrollo:

• División de los alumnos en grupos y asignación de un problema específico relacionado con el uso de materiales en la comunidad.


• Investigación y recopilación de información sobre el problema asignado, tomando en cuenta las interacciones que tienen las matemáticas en dicho problema.


• Identificación de posibles alternativas sustentables para solucionar el problema.

Cierre:

• Exposición de los grupos sobre la problemática y las alternativas propuestas.


• Reflexión y discusión en grupo sobre la importancia de implementar alternativas sustentables en la comunidad.


• Asignación de tareas para la próxima sesión.

Sesión 2:

Inicio: