Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Plan de clase

Tema: Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Objetivo: Realiza actividades a partir de la lectura de instructivos.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Reforzar el hábito de la lectura y comprensión lectora.

Enfoque: Vida saludable y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué son los instructivos y para qué se utilizan.


• Mostrar ejemplos de instructivos relacionados con juegos, objetos, preparación de alimentos, etc.


• Lectura grupal de un instructivo sencillo y trabajar en comprensión lectora.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos sigan un instructivo para hacer un juego o preparar algo.


• Reflexionar sobre la importancia de seguir los pasos de un instructivo y los beneficios de la lectura.

Sesión 2:

• Recordar lo visto en la sesión anterior.


• Realizar una actividad de lectura y comprensión de distintos instructivos relacionados con actividades físicas y deportes.


• Los alumnos deben seleccionar un instructivo y realizar la actividad propuesta.


• Comentar en grupo las experiencias y dificultades encontradas al seguir los instructivos.


• Reflexionar sobre la importancia de la actividad física y la vida saludable.

Sesión 3:

• Recordar lo visto en las sesiones anteriores.


• Trabajar en la lectura y comprensión de instructivos relacionados con la elaboración de objetos o manualidades.


• Los alumnos deben elegir un instructivo y realizar la manualidad propuesta.


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