Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia

Objetivo: Realizar, de manera colectiva, una propuesta oral o por escrito, para promover acciones que posibiliten erradicar la violencia en las familias y la escuela.

Metodología: Proyecto comunitario

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y presentación del tema a trabajar.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes formas de violencia que se presentan en la escuela y en las familias.


• Motivar a los alumnos para que reflexionen sobre las consecuencias de la violencia tanto para las personas que la sufren como para la sociedad en general.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo y asignarles la tarea de investigar y recopilar información sobre las diferentes formas de violencia que se presentan en el entorno escolar y familiar, como la violencia verbal, física y psicológica.


• Cada grupo deberá elaborar una presentación oral o por escrito sobre uno de los tipos de violencia.


• Promover la reflexión y el debate en cada grupo sobre las posibles causas de la violencia y las acciones que podrían llevarse a cabo para erradicarla.


• Fomentar la participación de todos los alumnos, respetando sus opiniones y promoviendo el diálogo constructivo.

Cierre:

• Cada grupo presenta su propuesta oral o por escrito para erradicar la violencia en las familias y la escuela.


• Estimular el análisis y la reflexión colectiva sobre las diferentes propuestas presentadas.


• Resaltar la importancia de la comunicación asertiva y dialógica como herramienta para prevenir y erradicar la violencia.


• Dejar un espacio para las preguntas y comentarios de los alumnos.

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