Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión
Karen Lizbeth López
Ubicación curricular
Contenido Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Intercambia con sus compañeros los cuentos y poemas que más le gustaron, y discute sobre su significado.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión
Tema: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión
Grado: 6º de primaria
Objetivo: Intercambiar con los compañeros los cuentos y poemas que más les gustaron, y discutir sobre su significado.
Enfoque: Artes y experiencias estéticas, Interculturalidad crítica
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
- Introducción a los conceptos básicos de los cuentos y poemas.
- Lectura en voz alta de un cuento y un poema, y posterior discusión sobre su contenido y significado.
- Actividad: Los alumnos formarán grupos y deberán elegir un cuento o poema para analizar y discutir en la siguiente sesión.
Sesión 2:
- Los grupos presentarán el cuento o poema que seleccionaron y compartirán su análisis y discusión con el resto de la clase.
- Actividad: Los alumnos escribirán en sus cuadernos un resumen escrito del cuento o poema analizado.
Sesión 3:
- Continuación de la actividad de la sesión anterior: los alumnos compartirán los resúmenes escritos de los cuentos y poemas analizados.
- Discusión grupal sobre los diferentes enfoques y perspectivas de cada cuento o poema.
- Actividad: Los alumnos crearán un mural colectivo en el que representen visualmente los elementos más destacados de los cuentos y poemas analizados.
Sesión 4:
- Introducción al problema interdisciplinar: elaboración de un cuento navideño y compartir experiencias a través de la expresión escrita y oral.
- Los alumnos recibirán instrucciones sobre cómo desarrollar su cuento