Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo.

Juana Aurora Flores
Ubicación curricular
Contenido Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce cómo las problemáticas sociales y ambientales afectan a la comunidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo.


Objetivo (PDA): Reconoce cómo las problemáticas sociales y ambientales afectan a la comunidad.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)


Interdisciplinariedad: Convivencia escolar, pacífica y resolución de conflictos.


Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: "Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo".

  • Realización de una lluvia de ideas sobre los problemas sociales y ambientales que afectan a la comunidad.

  • Planteamiento del problema principal a resolver: "¿Cómo podemos contribuir a mejorar la convivencia escolar y resolver conflictos pacíficamente, teniendo en cuenta los retos sociales y ambientales de nuestra comunidad?".


Desarrollo:



  • Formación de equipos de trabajo.

  • Investigación en línea sobre los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo.

  • Elaboración de una lista de los problemas identificados y su impacto en la comunidad.

  • Discusión en equipo sobre posibles soluciones y estrategias para mejorar la convivencia escolar y resolver conflictos pacíficamente.


Cierre:



  • Puesta en común de las ideas y soluciones propuestas por cada equipo.

  • Reflexión grupal sobre la importancia de abordar los problemas sociales y ambientales para lograr una convivencia escolar pacífica.

  • Tarea: Realizar una entrevista a un miembro de la comunidad para conocer su perspectiva sobre los retos sociales y ambientales.


Sesión 2:


Inicio:



  • Revisión de las tareas asignadas.

  • Presentación de las entrevistas realizadas y análisis d