La escuela como ventana hacia el futuro

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La escuela como ventana hacia el futuro

Objetivo: Indaga sobre experiencias de estudio y comunidades de práctica, para ampliar sus horizontes de formación.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Comprensión lectora/análisis de problemas matemáticos

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico e interculturalidad crítica

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Actividad de inicio: Presentación del tema "La escuela como ventana hacia el futuro".


• Explicación del objetivo de la clase.


• Dinámica de grupo para establecer el conocimiento previo de los alumnos sobre el tema.


• Actividad de lectura y análisis de un texto relacionado con la importancia de la educación en el futuro.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las experiencias de estudio de los alumnos y cómo creen que pueden influir en su formación.

Sesión 2:

• Actividad de inicio: Repaso del tema anterior y del objetivo de la clase.


• Presentación de ejemplos de comunidades de práctica relacionadas con diferentes áreas de estudio (matemáticas, ciencias, arte, etc.).


• Trabajo en grupos para investigar y analizar una comunidad de práctica de interés para los alumnos.


• Elaboración de una lista de preguntas sobre la comunidad de práctica elegida.

Sesión 3:

• Actividad de inicio: Repaso del tema anterior y del objetivo de la clase.


• Realización de la actividad de comprensión lectora. Lectura de un texto relacionado con el análisis de problemas matemáticos.


• Resolución de problemas matemáticos en grupos pequeños.


• Reflexión sobre la importancia de la comprensión lectora en la resolución de problemas matemáticos.

Sesión 4:

• Actividad