Materiales, procesos técnicos y comunidad en Tecnología para alumnos de Secundaria 1º

Plan de clase

Planeación de clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad en Tecnología para alumnos de Secundaria 1º

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo (PDA): Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque transversal: Interculturalidad crítica y de igualdad de género

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo a los alumnos y presentación del objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los materiales que utilizamos en nuestra vida diaria y sus características.


• Comentar la importancia de utilizar materiales de forma local, eficiente y sustentable.

Desarrollo:

• Presentar a los alumnos una lista de materiales comunes y su origen.


• Realizar una actividad en parejas donde los alumnos investiguen el origen y características tecnológicas de un material asignado.


• Cada pareja deberá presentar su investigación y explicar cómo ese material puede ser utilizado desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Cierre:

• Reflexionar en grupo sobre la importancia de conocer el origen y características tecnológicas de los materiales que utilizamos.


• Plantear una pregunta para reflexionar en casa sobre cómo podríamos utilizar los materiales de forma más eficiente y sustentable en nuestra comunidad.

Sesión 2:
Inicio:

• Repasar lo aprendido en la sesión anterior sobre los materiales y su origen.


• Introducir el concepto de procesos técnicos y su importancia en la transformación de los materiales.

Desarrollo:

• Mostrar ejemplos de procesos técnicos utilizados en la transformación de