Textos de divulgación científica.

Plan de clase

Clase: Textos de divulgación científica
Nivel: Secundaria 3º
Objetivo (PDA): Elaborar una propuesta de divulgación científica, con la participación de la comunidad escolar, para fomentar el conocimiento de las ciencias.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática interdisciplinar: Fomentar el conocimiento de las ciencias a través de textos de divulgación científica.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Artes y experiencias estéticas.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema de la clase: Textos de divulgación científica.


• Motivar a los estudiantes a reflexionar sobre la importancia de la divulgación científica y cómo puede ayudar a fomentar el conocimiento de las ciencias.


• Realizar una lluvia de ideas sobre textos de divulgación científica que los estudiantes conozcan.

Desarrollo:

• Explicar qué son los textos de divulgación científica y cómo se diferencian de otros tipos de textos.


• Mostrar ejemplos de textos de divulgación científica y analizar sus características.


• Pedir a los estudiantes que elijan un tema de divulgación científica que les interese para trabajar durante el proyecto comunitario.

Cierre:

• Realizar una ronda de preguntas y respuestas para asegurarse de que los estudiantes comprendan el concepto de textos de divulgación científica.


• Asignar la tarea de investigar y recopilar información sobre el tema elegido para la próxima sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisar la tarea asignada en la sesión anterior, permitiendo que los estudiantes compartan sus hallazgos y experiencias en la investigación del tema elegido.


• Guiar una discusión sobre la importancia de la