Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración

Plan de clase

Tema: Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración

Objetivo PDA: Distingue las diferencias y similitudes entre los mitos y leyendas.

Metodología: Proyecto comunitario

Sesión 1 (45 minutos): Introducción al tema y presentación del proyecto

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos qué son los mitos y las leyendas, y la importancia de su estudio.


• Actividad en grupo: Los alumnos se dividirán en grupos pequeños para investigar sobre un mito o leyenda de su elección. Deberán buscar información sobre su origen, personajes y mensaje transmitido.


• Puesta en común: Cada grupo compartirá con el resto de la clase la información recopilada sobre su mito o leyenda.

Sesión 2 (45 minutos): Lectura y análisis de mitos

• Lectura guiada: Los alumnos realizarán la lectura de un mito previamente seleccionado por el docente.


• Análisis del mito: En parejas, los alumnos discutirán y responderán preguntas sobre el mito leído, como su mensaje principal, los personajes involucrados y los elementos fantásticos presentes.


• Puesta en común: Se abrirá un debate en clase para comparar las respuestas y analizar las similitudes y diferencias entre los mitos estudiados.

Sesión 3 (45 minutos): Lectura y análisis de leyendas

• Lectura guiada: Los alumnos realizarán la lectura de una leyenda previamente seleccionada por el docente.


• Análisis de la leyenda: En parejas, los alumnos discutirán y responderán preguntas sobre la leyenda leída, como su mensaje principal, los personajes involucrados y los elementos fantásticos presentes.


• Puesta en común: Se abrirá un debate en clase para comparar las respuestas y analizar las similitudes y diferencias entre las leyendas