Manifestaciones artísticas y culturales del inglés

Plan de clase

Planeación de clase: Manifestaciones artísticas y culturales del inglés

Tema: Manifestaciones artísticas y culturales del inglés
Objetivo (PDA): Seleccionar alguna manifestación artística o cultural y difundirla en inglés, utilizando diversos elementos y recursos artísticos.

Metodología: Proyecto comunitario
Interdisciplinariedad: Atender al problema de conocer frases y expresiones en inglés.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentar el tema del proyecto: Manifestaciones artísticas y culturales del inglés.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué manifestaciones artísticas y culturales conocen en relación al inglés.


• Plantear el problema de la falta de conocimiento de frases y expresiones en inglés y su importancia en la difusión de las manifestaciones artísticas y culturales.

Fase de desarrollo:

• Explicar brevemente diferentes manifestaciones artísticas y culturales del inglés (por ejemplo, música, cine, teatro, danza, literatura).


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una manifestación artística o cultural.


• Cada grupo investigará y seleccionará información sobre la manifestación asignada, incluyendo frases y expresiones en inglés relacionadas.


• Los alumnos deberán crear un pequeño proyecto en el que difundan la manifestación asignada en inglés utilizando diversos elementos y recursos artísticos (por ejemplo, una presentación de PowerPoint, un vídeo, una obra de teatro corta, una coreografía, un cuento).

Fase de cierre:

• Los grupos presentarán sus proyectos a la clase, utilizando el inglés para difundir la manifestación artística o cultural.


• Realizar una reflexión grupal sobre la importancia