Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad
Objetivo (PDA): Usa intencionalmente formas, colores, movimientos y sonidos, entre otros elementos de las artes, para recrear una situación problemática de su contexto y manifestar una postura crítica.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema a atender de manera interdisciplinar: falta de valores

Sesión 1 - Inicio
Objetivo específico: Identificar problemas de falta de valores en la comunidad.

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones problemáticas que se presentan en la comunidad relacionadas con la falta de valores.


• Realizar una votación para seleccionar un problema específico que será abordado durante el proyecto comunitario.


• Organizar a los alumnos en grupos de trabajo para investigar y recopilar información sobre el problema seleccionado.

Sesión 1 - Desarrollo
Objetivo específico: Analizar la problemática seleccionada desde una perspectiva artística.

• Presentación de la información recopilada por cada grupo sobre el problema seleccionado.


• Realizar una reflexión colectiva sobre cómo se puede abordar este problema desde los lenguajes artísticos.


• Invitar a los alumnos a manifestar su postura crítica frente al problema, animándolos a expresarse de manera creativa a través de formas, colores, movimientos y sonidos.

Sesión 1 - Cierre
Objetivo específico: Establecer un plan de acción para el proyecto comunitario.

• Discutir en grupo las diferentes ideas y propuestas que surgieron durante la sesión.


• Establecer un plan de acción que incluya la organización de actividades artísticas para abordar el problema de