Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Secundaria 2º de Artes

Tema: Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo.

PDA: Explora la creación de secuencias y patrones al identificar el uso de formas, colores, movimientos, sonidos, entre otros elementos de las artes, en manifestaciones artísticas de México y del mundo, para apreciar la riqueza pluricultural.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Diferentes lenguajes artísticos empleados en México y el mundo.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Se realizará una introducción al tema de la diversidad de lenguajes artísticos en México y el mundo, resaltando la importancia de apreciar la riqueza cultural de diferentes manifestaciones artísticas.


• Actividad de motivación: Se proyectarán imágenes de diferentes manifestaciones artísticas de distintas culturas y se pedirá a los alumnos que comenten qué elementos artísticos pueden identificar en ellas.

Fase 2: Desarrollo

• Sesión 1: Manifestaciones artísticas de México

  
  
  
  
  • Lectura de textos informativos sobre diferentes manifestaciones artísticas de México (danza, música, pintura, escultura, entre otras).
  
  
  • Realización de una lluvia de ideas en grupos sobre los elementos artísticos identificados en las manifestaciones mexicanas.
  
  
  • Elaboración de una lista de las manifestaciones artísticas más representativas de México.
  
  
  
  



• Sesión 2: Manifestaciones artísticas del mundo

  
  
  
  
  • Lectura de textos informativos sobre diferentes manifestaciones artísticas de distintos países o culturas.
  
  
  • Realización de una actividad de comparación entre las manifestaciones artísticas de México