Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados
Bethania Rojas
Ubicación curricular
Contenido Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo a fin de formular su proyecto de vida saludable, incluye factores protectores y propone acciones para reducir factores de riesgo, incluyendo su entorno familiar y comunitario.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados
Tema: Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.
Grado: Secundaria 1º
Objetivo (PDA): Identificar causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo a fin de formular un proyecto de vida saludable, incluyendo factores protectores y proponiendo acciones para reducir factores de riesgo, incluyendo el entorno familiar y comunitario.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problemática interdisciplinar a atender: Convivencia
Duración de cada sesión: 50 minutos
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo y presentación del tema: "Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados".
- Actividad motivadora: Presentación de imágenes de personas con obesidad y diabetes para generar reflexión y despertar el interés de los alumnos.
- Planteamiento de la pregunta guía: ¿Cuáles son las causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la alimentación y el sedentarismo?
Desarrollo:
- Realización de una lluvia de ideas para identificar factores relacionados con la alimentación y el sedentarismo que pueden causar obesidad y diabetes.
- Organización de equipos de trabajo y asignación de roles.
- Investigación en fuentes confiables sobre los factores identificados y sus consecuencias para la salud.
- Discusión en equipos sobre los hallazgos encontrados.
Cierre:
- Puesta en común de los hallazgos de cada equipo y elaboración de una lista conjunta de causas de la obesidad y la diabetes.