Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración

Plan de clase

Tema: Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración
Grado: 6º de Primaria
Objetivo (PDA): Distingue las diferencias y similitudes entre los mitos y leyendas
Metodología: Proyecto comunitario
Problemática a atender: Falta de comprensión lectora

Sesión 1: Introducción a los mitos y leyendas (45 minutos)

• Presentación del tema y de los objetivos de la clase.


• Diálogo inicial sobre las experiencias previas de los alumnos con mitos y leyendas.


• Explicación de las diferencias y similitudes entre mitos y leyendas.


• Lectura en voz alta de un mito y una leyenda, resaltando sus características.


• Realización de una actividad grupal de identificación de elementos característicos en los mitos y las leyendas.

Sesión 2: Análisis de mitos (45 minutos)

• Revisión de los elementos característicos de los mitos.


• Lectura individual de un mito corto.


• Realización de una actividad de análisis del mito, donde los alumnos identifiquen los personajes, lugares, acciones y enseñanzas presentes en el texto.


• Puesta en común de los análisis realizados por los alumnos.

Sesión 3: Análisis de leyendas (45 minutos)

• Revisión de los elementos característicos de las leyendas.


• Lectura individual de una leyenda corta.


• Realización de una actividad de análisis de la leyenda, donde los alumnos identifiquen los personajes, lugares, acciones y enseñanzas presentes en el texto.


• Puesta en común de los análisis realizados por los alumnos.

Sesión 4: Comparación de mitos y leyendas (45 minutos)

• Recordatorio de las diferencias y similitudes entre mitos y leyendas.


• Lectura de un mito y una leyenda relacionados entre sí.


• Realización de una actividad de comparación entre am