Factores que inciden en los procesos técnicos

ANA ARIZPE
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Factores que inciden en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones, que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades, en el desarrollo de procesos técnicos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos


Objetivo (PDA): Comprender la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones, que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades, en el desarrollo de procesos técnicos.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemáticas a atender de forma interdisciplinar: LECTO ESCRITURA, CALCULO MENTAL, AMBIENTE PROPICIO PARA EL BUEN DESARROLLO


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre


Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Factores que inciden en los procesos técnicos.

  • Motivación: Mostrar imágenes de diferentes inventos o avances técnicos y fomentar la reflexión sobre las necesidades y problemas que buscan solucionar.


Desarrollo:



  • Explicación de la metodología de Aprendizaje servicio y su importancia para la adquisición de conocimientos y la aplicación práctica.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre las necesidades básicas y los problemas que pueden enfrentar las personas en su vida diaria.

  • Formación de grupos de trabajo y asignación de una necesidad específica a cada grupo.


Cierre:



  • Presentación de los grupos y sus necesidades asignadas.

  • Reflexión sobre la importancia de la satisfacción de necesidades como base para la creación e innovación técnica.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior y las necesidades asignadas a cada grupo.

  • Introducción del problema a atender de forma interdisciplinar: LECTO ESCRITURA.


Desarrollo:



  • Explicación de la importancia de la lecto escritura en el d