Factores que inciden en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase: Factores que inciden en los procesos técnicos

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos
Grado: Secundaria 1º
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Igualdad de género e inclusión

Objetivo (PDA): Comprender la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones, que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades en el desarrollo de procesos técnicos.

Problema a atender: Alumnos irresponsables sin hábitos de estudio.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema: Factores que inciden en los procesos técnicos.


• Planteamiento del problema: Alumnos irresponsables sin hábitos de estudio y cómo esto puede afectar su desarrollo en el ámbito técnico.


• Explicación de la metodología de Aprendizaje servicio y su importancia para el aprendizaje significativo.

Desarrollo:

• Actividad de lluvia de ideas sobre las necesidades que pueden ser satisfechas a través de procesos técnicos.


• Presentación de ejemplos de procesos técnicos que han sido innovadores y su impacto en el mundo.


• Discusión en grupos pequeños sobre la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones en el desarrollo de procesos técnicos y la igualdad de oportunidades.


• Puesta en común de las reflexiones en grupo y elaboración de conclusiones.

Cierre:

• Recapitulación de los conceptos clave trabajados en la sesión.


• Reflexión individual sobre la importancia de la igualdad de oportunidades en el desarrollo de procesos técnicos.


• Asignación de lectura para la siguiente sesión: Artículo sobre c