Presencia de contaminantes y su concentración, relacionada con la degradación y contaminación ambiental en la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase para Química - Secundaria 3º

Tema: Presencia de contaminantes y su concentración, relacionada con la degradación y contaminación ambiental en la comunidad.

Objetivo (PDA): Indagar situaciones problemáticas relacionadas con la degradación y contaminación en la comunidad, vinculadas con el uso de productos y procesos químicos.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema interdisciplinar a atender: Convivencia y trabajo colaborativo.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable.

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una dinámica de integración y presentación del tema.


• Plantear el problema interdisciplinar y su relación con la degradación y contaminación ambiental.


• Generar una lluvia de ideas sobre posibles factores contaminantes presentes en la comunidad.

Desarrollo:

• Explicar los conceptos básicos sobre contaminación ambiental y los diferentes tipos de contaminantes.


• Realizar una actividad de investigación en equipos, donde cada grupo elija un factor contaminante y recopile información sobre su presencia y concentración en la comunidad.


• Los estudiantes deben analizar la relación entre el uso de productos y procesos químicos y la contaminación ambiental.


• Fomentar el trabajo colaborativo y la investigación en diferentes fuentes.

Cierre:

• Cada grupo debe presentar los resultados de su investigación ante el resto de la clase.


• Realizar una reflexión en conjunto sobre los resultados obtenidos y las posibles soluciones para disminuir la contaminación en la comunidad.


• Plantear preguntas de reflexión y debate para la siguiente sesión.

Sesión 2